UMind : Un outil magique pour l'enseignement interactif avant la classe, créant une salle de classe efficace et intelligente en trois étapes

Dans la vague de l’éducation numérique, une classe interactive réussie ne peut se passer d’une préparation minutieuse avant le cours. En tant que logiciel de tableau blanc interactif révolutionnaire, UMind, avec sa puissante gestion des supports de cours et ses outils intelligents, libère les enseignants du fastidieux processus de préparation des cours et crée facilement une expérience immersive en classe.

1. Ouverture des supports en un clic, compatibilité sans souci

• Prise en charge complète des formats

UMind prend en charge plus de 20 formats de fichiers tels que PPT, PDF, Word et images. Les enseignants peuvent glisser-déposer des fichiers directement sur le tableau blanc pour ouvrir les supports en quelques secondes.

• Appel à la bibliothèque de supports cloud

Bibliothèque de ressources pédagogiques intégrée massive (expériences dynamiques PhET, modèles 3D), insertion des supports en un clic – dites adieu à la production répétitive de contenu.

2. Téléchargement flexible, collaboration multi-terminale

• Téléchargement synchrone multi-terminal

Les enseignants peuvent télécharger des supports vers UMind via un ordinateur, un téléphone mobile ou une tablette, les synchroniser automatiquement avec le cloud et préparer les cours à tout moment et en tout lieu.

 

• Partage d’annotations en temps réel

Après le téléchargement, les enseignants peuvent faire des annotations manuscrites sur les supports et générer un code QR à partager avec les élèves pour la prévisualisation, réalisant ainsi une « interaction avant le début du cours ».

3. Édition intelligente, libération de la créativité

• Écriture manuscrite en texte + reconnaissance de formules

Le tableau manuscrit est automatiquement converti en texte modifiable, les formules complexes sont reconnues et générées dans un format standard en un clic, l’efficacité de la préparation des cours augmente de 200 %.

• Modèles 3D et ressources dynamiques

L’insertion d’expériences de simulation PhET ou de modèles 3D fait apparaître les connaissances abstraites sur le « tableau », rendant la prévisualisation des élèves plus intuitive.

 

4. Intégration d’éléments interactifs pour activer la classe

• Points chauds et multimédia

UMind peut effectuer une recherche en ligne directe pour insérer des liens vidéo, des notes vocales ou des pages web dans les supports, et les appeler en un clic en classe.

• Questions de cours prédéfinies

Grâce au logiciel « UVote » compatible avec UMind, des questions à choix multiples et des questions de tri par glisser-déposer sont intégrées dans les supports. Les élèves peuvent toucher directement l’écran pour répondre en classe, et les données sont comptabilisées en temps réel.

5. Aperçu du tableau blanc, cours sans souci

• Aperçu en écran partagé de plusieurs tableaux blancs

Les enseignants peuvent créer plusieurs pages de tableau blanc dans UMind à l’avance pour simuler le processus d’explication en classe (par exemple, écran partagé « point de connaissance – exemple – exercice »), garantissant une logique d’enseignement fluide.

La valeur d’UMind avant le cours : de la « préparation unidirectionnelle » à « l’interaction bidirectionnelle »

La préparation traditionnelle des cours est un « one-man show » de l’enseignant, tandis qu’UMind fait de la préparation avant le cours le point de départ de l’interaction entre l’enseignant et les élèves :

• Élève
• Pendant la prévisualisation, peut consulter les supports annotés, essayer des questions interactives et générer une liste de questions d’apprentissage.
• Enseignant
• Analyse les données de prévisualisation des élèves (taux de clic sur les points chauds, précision des réponses) via UMind, localise précisément les difficultés d’enseignement et rend le cours plus ciblé.

UMind – faites en sorte que chaque cours commence avec efficacité et réussisse grâce à l’interaction

De l’édition des supports à la conception interactive, UMind redéfinit la « préparation des cours » avec la technologie – ce n’est pas seulement l’organisation du contenu pédagogique, mais aussi le pré-encastrement de la vitalité de la classe. Commencez votre nouvelle ère de préparation intelligente des cours !