I den digitala undervisningens tidevarv är klassrumsinteraktion inte längre en enkel fråga-och-svar och tavelskrivning, utan ett fullständigt scen deltagande som kräver teknikstöd. UMind interaktiv whiteboard-programvara, som kärnverktyg i Riotouchs smarta ekosystem, omformar klassrumsinteraktionsmodellen med revolutionerande funktioner, vilket gör kunskapsöverföringen mer levande och studenternas deltagande mer djupgående.

1. Öppna kursmaterial på några sekunder, smidig och gränslös undervisning

• ◇ Fullt formatstöd – UMind stöder över 20 filformat som PPT, PDF och video. Lärare kan öppna kursmaterial med ett klick dra och släpp och säga adjö till problem med formatkonvertering.
• ◇ Fri växling mellan flera skärmar – Kursmaterial och whiteboard visas i delad skärm. Lärare kan när som helst växla till förklaring av kunskapspunkter eller realtidsanteckning för att säkerställa en smidig undervisningsrytm.

2. Förklaring av kunskapszon, UMark realtidsinspelning

• ◇ Dynamisk markering av kunskapszon – Med Riotouchs UMark realtidsanteckningsfunktion kan du när som helst välja viktigt innehåll i kursmaterialet som matematiska formler och kemiska ekvationer, lägga till textanteckningar och dela dem med varje student via QR-kod för att säkerställa att viktig kunskap inte missas.

3. UCut skärmdump, realtidsinspelning av inspiration

• ◇ Områdesspårning – Du kan välja vilken form som helst för att ta en skärmdump genom att svepa med fingret och fånga exakt nyckelpunkterna i kursmaterialet eller innehållet i studenternas spontana frågor.
• ◇ Enklickdelning – Efter skärmdumpen genereras en QR-kod, och studenter kan skanna koden för att spara den i sina anteckningar eller använda UMind-whiteboarden för realtidsanteckningar och diskussioner.
• ◇ Klassrumstillämpning – I fysikexperiment tar lärare skärmdumpar av experimentella fenomen, studenter får bilderna via QR-koder och analyserar data självständigt efter lektionen.

4. Plattformsoberoende sökning, obegränsad utvidgning av kunskapsgränser

• ◇ Direkt anslutning till alla nätverksresurser – Direkt anrop av sökmotorer som Google, Baidu, Yandex och Yahoo i UMind, stöd för text- och bildsökning (t.ex. skriva “Einstein” eller ladda upp porträtt av vetenskapsmän).
• ◇ Undervisningsscenario – I historielektionen söker studenter efter historiska personers liv, och läraren integrerar resultaten i realtid i whiteboardens tidslinje för att bygga ett tredimensionellt kunskapsnätverk.

5. Visualisera komplexa ämnen, lösa abstrakta problem

• ◇ Inbäddning av onlinevideo – Hoppa med ett klick till YouTube och andra plattformar för att spela högupplösta videor som matematisk kalkyl härledning och analys av kemisk molekylstruktur för att få abstrakta formler att “leva”.

6. PhET dynamiskt experiment, säker utforskning av vetenskapliga mysterier

• ◇ Bibliotek med simulerings experiment – Inbyggda PhET-resurser, stöd för över 200 interaktiva experiment som konstruktion av fysiska kretsar, simulering av kemiska reaktioner, biologisk celldelning, etc.
• ◇ Riskfri drift – Studenter kan fritt justera experimentella parametrar (som gravitation, temperatur), observera dataförändringar i realtid och behöver inte oroa sig för laboratoriesäkerhetsrisker.

7. Frågor och interaktion i klassrummet, datadrivna undervisningsbeslut

• ◇ Anonymt svar – Läraren ställer flervalsfrågor eller omröstningar (t.ex. “Vilken lösning tycker du är bättre?”), och studenter kan delta anonymt genom att skanna koden.
• ◇ Realtidsstatistik – Resultaten presenteras i stapeldiagram och cirkeldiagram, vilket exakt visar klassens övergripande förståelsenivå, och lärare kan justera förklaringens nyckelpunkter i realtid.

UMind – Gör varje lektion till en scen för smart uppkoppling

Från kursmaterialpresentation till experimentsimulering, från realtidsinteraktion till dataåterkoppling, använder UMind teknik för att öppna hela undervisningskedjan, så att lärare blir regissörer i klassrummet och studenter blir aktiva huvudpersoner. Oavsett om det är ett K12-klassrum eller yrkesutbildning, kan UMind med en flexibel kombination av funktioner aktivera inlärningsentusiasm och förbättra undervisningens effektivitet.