



I interaktiv undervisning är slutet av lektionen inte slutet, utan en ny startpunkt för fördjupat lärande. Som kärnverktyg i Riotouchs smarta utbildningsekosystem, UMind, innoverar inte bara den interaktiva upplevelsen i klassrummet, utan hjälper också lärare att konsolidera undervisningsresultat och främja studenternas självständiga lärande genom intelligent hantering av efter-lektionslänkar, vilket möjliggör en omfattande uppgradering av den slutna undervisningsloopen.
Genom URecord-funktionen kan lärare spela in klassrumsförklaringar, whiteboard-anteckningar och studentinteraktionsskärmen under hela processen och automatiskt generera högupplösta videor för att säkerställa att kunskapsöverföring sker utan utelämnanden.
Lektionsinspelningar kan med ett klick sparas på Google Drive, One Drive eller lokal molndisk och kan ställas in för automatisk bevarande i 1 månad, vilket förenar flexibilitet och datasäkerhet.
Lärare kan ställa in åtkomstbehörigheter (t.ex. “synlig endast för studenter i klassen”, “tillåt nedladdning”) för att förhindra läckage av undervisningsresurser.
Omvandling av lektionsinspelningar, kursmaterial eller hemuppgiftslänkar till QR-koder, och studenter kan skanna koden för att få tillgång till resurser utan komplicerade operationer.

Lärare kan ställa in nivåbaserade hemuppgifter (grundfrågor, fördjupningsfrågor och utmaningsfrågor), och studenter kan välja utifrån sin egen nivå för att undvika frustrationen av “en storlek passar alla”.
Från skärminspelning av lektionen till hemuppgiftshantering, använder UMind teknik för att öppna hela kedjan av “undervisning – repetition – konsolidering”, vilket befriar lärare från repetitivt arbete och fokuserar på innovation i undervisningsdesign; tillåter studenter att förvandlas från passiva mottagare till aktiva upptäckare, vilket verkligen förverkligar dubbelriktad egenmakt av “undervisning” och “lärande”.

