Jest kontrolü bir soru ile cevabı arasındaki mesafeyi nasıl kısaltır
Bir öğrenci ders sırasında elini kaldırır. Öğretmen başını sallar, bilgisayara yürür, fareyi alır, bir tarayıcı açar, adres çubuğuna tıklar, bir arama sorgusu yazar ve sonuçları bekler. Cevap ekranda göründüğünde yaklaşık 20 ila 30 saniye geçmiştir. Soru hâlâ geçerlidir. Ancak sınıf tartışmasının ritmi çoktan bozulmuştur.
Bu tür kesintiler dünyanın dört bir yanındaki sınıflarda her gün düzinelerce kez yaşanır. Her biri tek başına küçüktür. Birlikte ele alındığında bir örüntü oluştururlar: öğrenmeyi desteklemek için tasarlanan araçlar, sonunda onu yavaşlatır.
Riotouch Akıllı Dokunmatik Masa bunu doğrudan ele alır. 20 noktaya kadar çoklu dokunma desteği, sezgisel jest kontrolü ve dayanıklı, su geçirmez bir yüzeye entegre edilmiş 55 inç HD ekranıyla düşünme ile yapma arasındaki gereksiz adımları ortadan kaldırır.
Çoklu dokunma: masadaki herkes, herkes kontrol sahibi
20 eşzamanlı dokunma noktasına kadar — kimse fareyi beklemez
Standart bir sınıf düzeninde, bir bilgisayar bir fare demektir, bu da herhangi bir anda bir kişinin kontrol sahibi olduğu anlamına gelir. Diğer herkes ekranı işaret eder ve şöyle der: "Oraya tıkla, aşağı kaydır, hayır — soldaki."
Akıllı Dokunmatik Masa farklı çalışır. 20 eşzamanlı dokunma noktasına kadar destekler, böylece birden fazla kullanıcı yüzeyle aynı anda etkileşime girebilir.
Gerçek bir sınıf senaryosunu düşünün: üç öğrenci bir dokunmatik masa etrafında oturmuş bir sanat grup projesi üzerinde çalışıyor. Biri köşeye bir ağaç çizer, bir diğeri güneşi gökyüzüne sürükler, üçüncüsü yandaki referans görseller arasında kaydırır. Herkes aynı anda katkıda bulunur ve kimse fareyi beklemez.
Jest kontrolü: daha az adım, daha az kesinti
Yaygın görevler bir veya iki jestle tamamlanır — menü yok, mod değiştirme yok
Jest kontrolünün değeri basittir: adımlardan tasarruf sağlar.
Bir sınıf tartışmasında, bir öğrenci konuyla ilgili içeriğe bakmak istediğinde, arama çubuğunu bulup tıklamasına ve ardından klavyeyi açmasına gerek yoktur. Dokunmatik masada tek bir jest arama arayüzünü doğrudan getirir.
Grup çalışmasında, bir öğrenci bir nesneyi ekranın başka bir bölümüne taşımak istediğinde, bir araç seçmesine veya mod değiştirmesine gerek yoktur. Tek yapması gereken doğrudan sürüklemektir.
Her yaygın eylem bir veya iki jestle tamamlanabilir. Menü yok, mod değiştirme yok, düşünce akışında kesinti yok.
Bir cihazı kullanmaktan bilgiye erişmeye
Sorudan cevaba daha kısa yol
Jest kontrolünün gerçek avantajı yalnızca fare ve klavyenin yerini alması değildir. Bir soru ile cevabı arasındaki mesafeyi kısaltmasıdır.
Geleneksel bir sınıfta yol genellikle şöyle görünür:
Bir soru ortaya çıkar → öğrenci bir cihaza ihtiyaç olduğunu fark eder → bilgisayara yürür → fareyi ve klavyeyi kullanır → bir arama sorgusu yazar → bir cevap alır.
Akıllı Dokunmatik Masada yol şu hale gelir:
Bir soru ortaya çıkar → doğrudan yüzeyde arama yapılır → saniyeler içinde yanıt alınır.
Örneğin, bir öğrenci tarih dersinde tanıdık olmayan bir kavramla karşılaştığında dersin bitmesini beklemeye gerek yoktur. Öğrenci doğrudan masada arama yapar. Saniyeler içinde bir metin açıklaması, bir Wikipedia özeti, bir görsel veya kısa bir video klip hemen oradadır. Soru hâlâ tazeyken yanıt çoktan gelmiştir.
İşte değişim burada: bir cihazı kullanmaktan bilgiye erişmeye geçiş.
Bunun sınıf için anlamı
Daha akıcı dersler, daha eşit katılım
Bu yaklaşım iki pratik sonuç doğurur.
Birincisi süreklilik. Öğretmenlerin bilgisayara geri dönmesi gerekmez. Öğrencilerin başkasının yazmasını beklemesi gerekmez. Bilgiye erişmek, tartışmanın akışını bozan ayrı bir adım değil, tartışmanın bir parçası haline gelir.
İkincisi eşit katılım. Çoklu dokunma, tek bir kişinin kontrol sahibi olmadığı anlamına gelir. Normalde fareyi almak için elini kaldırmayan daha sessiz öğrenciler, doğrudan uzanıp etkileşime geçebilir. Öğretmenler ve okul yöneticileri için bu genellikle herhangi bir teknik özellikten daha önemlidir.
En çok kimler faydalanır
Hareket kontrolünün gerçek fark yarattığı üç senaryo
K-12 sınıfları ve grup öğrenimi
Grup etkinliklerinde tüm öğrenciler dokunmatik masayla aynı anda etkileşime geçebilir. Birisi yeni bir kelime veya tanıdık olmayan bir kavramla karşılaştığında, grubun akışını bozmadan hemen araştırabilir.
Anaokulları ve erken çocukluk kurumları
Küçük çocukların parmakları daha küçük, dokunuşları daha hafiftir. Riotouch Akıllı Dokunmatik Masa hafif dokunma girişini doğru şekilde algılar ve en küçük öğrencilerin bile kolayca kullanmasını sağlar. Tutulacak fare yok, çözülecek klavye yok.
Aile ve ev öğrenme ortamları
Kullanım oldukça basittir. Sürükleme, dokunma ve yakınlaştırmak için iki parmakla kıstırma, dört yaşındaki bir çocuk için bile doğal gelir. Akıllı telefon veya tablet kullanan çocuklar aynı hareketleri doğrudan uygulayabilir. Bu, evde öğrenme veya oyun için etkileşimli bir ekran düşünen aileler için engeli azaltır.
Düşünmeye yanıt veren bir araç, tersi değil
Akıllı dokunmatik masada hareket kontrolü etkileyici teknolojiyle ilgili değildir. Düşünme ile eyleme geçme arasındaki sürtünmeyi azaltmakla ilgilidir. Gereksiz adımları ortadan kaldırır, tartışmayı akıcı tutar ve bilgiye erişimi elinizi uzatmak kadar basit hale getirir.
Fare ve klavye onlarca yıldır bize iyi hizmet etti. Ancak işbirlikçi ve hızlı tempolu bir sınıfta artık bir sorudan yanıta giden en hızlı yol değiller.
Riotouch Akıllı Dokunmatik Masa — 55 inç HD ekranı, 20 noktaya kadar dokunma desteği ve güçlendirilmiş su geçirmez camıyla — gerçek sınıf koşullarında günlük kullanım için tasarlanmıştır. Daha fazlasını öğrenmek ister misiniz? Demo veya ürün özellikleri sayfası talep etmek için ekibimizle iletişime geçin.
