En la era de la enseñanza digital, la interacción en el aula ya no es una simple pregunta y respuesta ni escritura en la pizarra, sino una participación de escena completa que requiere el empoderamiento de la tecnología. El software de pizarra interactiva UMind, como herramienta central del ecosistema inteligente de Riotouch, está remodelando el modelo de interacción en el aula con funciones revolucionarias, haciendo que la transferencia de conocimiento sea más vívida y la participación de los estudiantes más profunda.
1. El material didáctico se abre en segundos, la enseñanza es fluida y sin límites
◇Compatibilidad total de formatos: UMind admite más de 20 formatos de archivo como PPT, PDF y video. Los profesores pueden abrir el material didáctico con un solo clic de arrastrar y soltar, y despedirse de los problemas de conversión de formato.
◇Cambio libre entre múltiples pantallas: El material didáctico y la pizarra se muestran en pantallas divididas. Los profesores pueden cambiar a la explicación de puntos de conocimiento o anotación en tiempo real en cualquier momento para garantizar un ritmo de enseñanza fluido.
2. Explicación de zonas calientes de conocimiento, grabación en tiempo real con UMark
Marcado dinámico de zonas calientes: Con la función de anotación en tiempo real UMark de Riotouch, puede seleccionar contenido clave en el material didáctico, como fórmulas matemáticas y ecuaciones químicas, en cualquier momento, agregar anotaciones de texto y compartirlas con cada estudiante mediante códigos QR para garantizar que no se pierda ningún conocimiento clave.
3. Vinculación de capturas de pantalla de UCut, captura de inspiración en tiempo real
◇Seguimiento de región: puede seleccionar cualquier forma para tomar una captura de pantalla deslizando el dedo, capturando con precisión los puntos clave del material didáctico o el contenido de las preguntas improvisadas de los estudiantes.
◇Compartir con un clic: tras tomar la captura, se genera un código QR y los estudiantes pueden escanearlo para guardarla en sus notas, o usar la pizarra UMind para anotar y debatir en tiempo real.
◇Aplicación en el aula: en experimentos de física, los profesores capturan fenómenos experimentales, los estudiantes obtienen las imágenes mediante códigos QR y analizan los datos de forma autónoma después de clase.
4. Búsqueda multiplataforma, expansión ilimitada de los límites del conocimiento
◇Conexión directa con todos los recursos de la red: llame directamente a motores de búsqueda como Google, Baidu, Yandex y Yahoo en UMind, con soporte de búsqueda por texto e imagen (por ejemplo, introducir "Einstein" o subir retratos de científicos).
◇Escenario didáctico: en clase de historia, los estudiantes buscan la vida de personajes históricos y los profesores integran los resultados en la línea de tiempo de la pizarra en tiempo real para construir una red de conocimiento tridimensional.
5. Visualice materias complejas y resuelva problemas abstractos
Inserción de vídeo en línea: salte a YouTube y otras plataformas con un clic para reproducir vídeos en alta definición como la derivación del cálculo matemático y el análisis de estructuras moleculares químicas para que las fórmulas abstractas "cobren vida".
6. Experimentos dinámicos de PhET, exploración segura de los misterios científicos
◇Biblioteca de experimentos de simulación: recursos PhET integrados, compatibles con más de 200 experimentos interactivos como construcción de circuitos físicos, simulación de reacciones químicas, división celular biológica, etc.
◇Operación sin riesgo: los estudiantes pueden ajustar libremente los parámetros experimentales (como gravedad, temperatura), observar los cambios de datos en tiempo real y no necesitan preocuparse por riesgos de seguridad del laboratorio.
7. Preguntas e interacción en el aula, toma de decisiones didácticas basada en datos
◇Respuesta anónima: los profesores configuran preguntas de opción múltiple o votaciones (como "¿Qué solución te parece mejor?"), y los estudiantes pueden participar de forma anónima escaneando el código.
◇Estadísticas en tiempo real: los resultados se presentan en gráficos de barras y gráficos circulares, mostrando con precisión el nivel de comprensión global de la clase, y los profesores pueden ajustar en tiempo real los puntos clave de la explicación.
UMind - Haga de cada clase un escenario para la vinculación inteligente
Desde la presentación de material didáctico hasta la simulación de experimentos, desde la interacción en tiempo real hasta la retroalimentación de datos, UMind utiliza la tecnología para abrir toda la cadena didáctica, permitiendo que los profesores se conviertan en directores del aula y los estudiantes en protagonistas activos. Ya sea un aula K12 o formación profesional, UMind puede activar el entusiasmo por el aprendizaje y mejorar la eficacia didáctica con una combinación flexible de funciones.
