In interactief onderwijs is het einde van de les niet het einde, maar een nieuw startpunt voor verdieping van het leren. Als kerntool van Riotouch's slimme onderwijs-ecosysteem innoveert UMind niet alleen de interactieve ervaring in de klas, maar helpt het docenten ook om onderwijsresultaten te consolideren en het zelfstandig leren van studenten te bevorderen door intelligent beheer van de after-class links, en realiseert het de alomvattende upgrade van de onderwijsclosed-loop.
URecord lesopname: De essentie van de les wordt permanent vastgelegd en de herhaling is efficiënter
1. Schermopname met één klik, panoramische opname
Via de URecord-functie kunnen docenten de klassikale uitleg, whiteboard-annotaties en het scherm van studentinteractie gedurende het hele proces opnemen en automatisch high-definition video's genereren om ervoor te zorgen dat kennis zonder omissies wordt overgedragen.
2. Toepassing in meerdere scenario's
Docentherhaling: Analyseer klassikale interactiegegevens (zoals frequentie van studentvragen, klikgebieden van hotspots) en optimaliseer vervolgonderwijsstrategieën.
Studentinhaal: Studenten die lessen hebben gemist, kunnen de lessen zelfstandig inhalen via schermopname om synchronisatie van leervoortgang te waarborgen.
Cloudopslag en flexibel delen: kennisoverdracht zonder grenzen
1. Opslag op meerdere platforms
Klassikale opnamen kunnen met één klik worden opgeslagen in Google Drive, One Drive of een lokale cloudschijf en kunnen worden ingesteld om automatisch 1 maand te worden bewaard, rekening houdend met flexibiliteit en gegevensbeveiliging.
2. Beheer met gescheiden rechten
Docenten kunnen toegangsrechten instellen (zoals "alleen zichtbaar voor leerlingen in de klas" en "downloaden toestaan") om het lekken van lesmateriaal te voorkomen.
QR-code delen: uiterst eenvoudige bediening, binnen handbereik
1. Met één klik een slimme QR-code genereren
Zet lesopnames, lesmateriaal of huiswerklinken om in QR-codes; leerlingen scannen de code en krijgen direct toegang tot de bronnen, zonder ingewikkelde handelingen.
2. Dynamische updates en tracking
Inhoudsupdates: als de docent het lesmateriaal bijwerkt, wordt de inhoud achter de QR-code automatisch gesynchroniseerd om informatieachterstand te voorkomen.
UVote vragenlijst na de les: datagedreven, precieze consolidatie
Realtime feedback en visuele rapporten
·Leerlingzijde: na het beantwoorden van de vragen verschijnt direct de analyse, gekoppeld aan de klasaantekeningen in het UMind-whiteboard om de kennisverbinding te versterken.
·Docentzijde: genereer een heatmap van de nauwkeurigheid per klas, analyse van veelvoorkomende foutopties en lokaliseer nauwkeurig de blinde vlekken in het onderwijs.
UFreeze huiswerk: gelaagde consolidatie, stimuleer zelfstandig leren
Docenten kunnen gelaagd huiswerk instellen (zoals basisvragen, uitbreidingsvragen en uitdagingsvragen); leerlingen kiezen op basis van hun eigen niveau om frustratie door "one size fits all" te voorkomen.
UMind – het slimme centrum voor naschools beheer
Van schermopname in de klas tot huiswerkbeheer: UMind gebruikt technologie om de volledige keten van "onderwijzen-herhalen-consolideren" te ontsluiten. Docenten worden bevrijd van repetitief werk en kunnen zich richten op innovatie in lesontwerp; leerlingen veranderen van passieve ontvangers in actieve ontdekkers, waardoor de tweerichtingsversterking van "onderwijzen" en "leren" echt wordt gerealiseerd.
