В ерата на дигиталното обучение класната интеракция вече не е просто въпрос и отговор и писане на дъска, а пълноценно участие, което изисква технологично овластяване. Софтуерът за интерактивна бяла дъска UMind, като основен инструмент на интелигентната екосистема на Riotouch, преоформя модела на класна интеракция с революционни функции, правейки предаването на знания по-живо и участието на учениците по-задълбочено.
1. Учебните материали се отварят за секунди, преподаването е гладко и безгранично
◇Пълна поддръжка на формати: UMind поддържа над 20 файлови формата като PPT, PDF и видео. Учителите могат да отварят учебни материали с едно кликване чрез плъзгане и пускане и да се сбогуват с проблемите с конвертирането на формати.
◇Свободно превключване между множество екрани: Учебните материали и бялата дъска се показват на разделен екран. Учителите могат да превключват към обяснение на знания или анотация в реално време по всяко време, за да осигурят безпроблемен ритъм на преподаване.
2. Обяснение на горещи зони на знанието, UMark запис в реално време
Динамично маркиране на горещи зони: С функцията за анотация в реално време UMark на Riotouch можете да изберете ключово съдържание в учебните материали като математически формули и химични уравнения по всяко време, да добавите текстови анотации и да ги споделите с всеки ученик чрез QR кодове, за да гарантирате, че ключовите знания не са пропуснати.
3. Свързване на екранни снимки с UCut, улавяне на вдъхновение в реално време
◇Следване на област: Можете да изберете произволна форма, за да направите екранна снимка, като плъзнете пръста си, точно улавяйки ключовите моменти от учебния материал или съдържанието на импровизираните въпроси на учениците.
◇Споделяне с едно кликване: След като направите екранна снимка, се генерира QR код и учениците могат да го сканират, за да я запазят в бележките си, или да използват бялата дъска UMind, за да коментират и обсъждат в реално време.
◇Приложение в класната стая: При физически експерименти учителите правят екранни снимки на експерименталните явления, учениците получават изображенията чрез QR кодове и анализират данните самостоятелно след часа.
4. Междуплатформено търсене, неограничено разширяване на границите на знанието
◇Директна връзка с всички мрежови ресурси: Директно извикване на търсачки като Google, Baidu, Yandex и Yahoo в UMind, поддържащи текстово и графично търсене (например въвеждане на „Айнщайн“ или качване на портрети на учени).
◇Преподавателски сценарий: В часа по история учениците търсят за живота на исторически личности, а учителите интегрират резултатите в хронологията на бялата дъска в реално време, за да изградят триизмерна мрежа от знания.
5. Визуализиране на сложни предмети и решаване на абстрактни проблеми
Вграждане на онлайн видео: Преминаване към YouTube и други платформи с едно кликване за възпроизвеждане на висококачествени видеа като извеждане на математически интеграли и анализ на химични молекулни структури, за да „оживеят“ абстрактните формули.
6. Динамичен експеримент PhET, безопасно изследване на научните тайни
◇Библиотека със симулационни експерименти: вградени PhET ресурси, поддържащи над 200 интерактивни експеримента като изграждане на физически вериги, симулация на химични реакции, делене на биологични клетки и др.
◇Работа с нулев риск: учениците могат свободно да регулират експерименталните параметри (като гравитация, температура), да наблюдават промените в данните в реално време и да не се притесняват за опасности в лабораторията.
7. Задаване на въпроси и взаимодействие в класната стая, вземане на решения, базирани на данни
◇Анонимно отговаряне: учителите задават въпроси с множествен избор или гласуване (например „Кое решение смятате за по-добро?“), а учениците могат да участват анонимно чрез сканиране на кода.
◇Статистика в реално време: Резултатите се представят в стълбовидни и кръгови диаграми, точно показвайки общото ниво на разбиране на класа, и учителите могат да коригират акцентите в обяснението в реално време.
UMind – Превърнете всеки час в сцена за интелигентно свързване
От представяне на учебни материали до симулация на експерименти, от взаимодействие в реално време до обратна връзка с данни, UMind използва технологии, за да отвори цялата преподавателска верига, позволявайки на учителите да станат режисьори на класната стая, а на учениците – активни главни герои. Независимо дали е K12 класна стая или професионално обучение, UMind може да активира ентусиазма за учене и да подобри ефективността на преподаването чрез гъвкава комбинация от функции.
